学生信息系统（SIS）、学期期限、课程期限及部分期限之间是什么关系？
学生信息系统（SIS）、学期期限、课程期限及部分期限是共生关系。 所有这些在LMS系统的各个方面流动。各个日期允许用户参加课程。
当学期、课程和/或班级日期结束，课程将被放到只读（存档）状态。 只读意味着课程中的提交作业、发表讨论、上传文件、评分或任何其它课程活动都不可用。
导入SIS文件
学生信息系统（SIS）包含机构的所有学期、课程和学生资料。 SIS数据可以被导入到LMS，自动地生成学期和课程日期。 管理员可以使用账户导航中的SIS链接导入SIS文件。
查看学期详细信息
SIS导入可以创建学期日期或可以手动地创建学期日期。 这些日期是一段时间（如学期、学季或季度）。 在本例子，SIS导入创建了学期日期从2015年1月5日到2015年4月18日[1]。
学生、讲师和助教的访问日期将，按默认，继承日期进行从[日期或学期开始]到[日期或学期结束]的日期[2]。
查看访问日期
管理员可以控制特定用户访问课程的时间。 通过编辑学期，管理员可以为指定用户角色编辑权限[1]。 如果没有输入具体日期[2]，日期还会默认显示学期日期为学期开始与学期结束。
直到学期开始，学生一般不能访问，但是讲师与设计者一般会授予学期开始前的访问。 讲师可能会授予学期结束后的访问，让他们对他们的课程作业评分。
在本例，用户角色被授予具体的访问日期：
- 学生从2015年1月5日（学期开始）可以访问课程
- 讲师（教师）可以从2015年1月1日起访问课程（提前4天）
- 助教可以从2015年1月5日起访问课程（学期开始）。
- 设计者可以从2015年1月1日起访问课程（提前4天）。
注意：SIS导入无法为每个用户小组指定具体日期。这些日期必须要手动来改变。
结束学期日期的警告
不像LMS中的其它日期，学期日期不对时间支持。 作为学期日期的一部分设置时间不会应用。 按默认情况下，学生的访问将结束在您指定结束日期的半夜，表示前一天是用户的最后一天可以对课程访问。
再次，在关于访问日期的例子，结束日期将像以下：
- 讲师（教师）[1]课程有直到2015年4月25日期的12：00am访问课程（最后的全天是4月24日）
- 有学期结束日期的所有其他人[2]有直到2015年4月18日的12：00am访问课程（最后的全天是4月17日）
注意：LMS目前不会像课程日期生成关于学期日期的警告。
查看课程日期
如果没有设定的课程日期，课程日期会默认到学期日期。 但是，如果您打开课程并在课程详细信息中改变访问日期，您可以将学期日期设置覆盖。 您可以创建学期的课程开始与结束日期[1]或将学期延期。
勾选用户只能于... 参加（Users can only participate）复选框[2]，确保学生只能在这两个日期之间访问课程。 （讲师及其他课程管理员仍然拥有上述期限以外的访问权限。）
例如：如果学期期限是2015年1月5日至4月18日，讲师可以将课程访问设置为两天后访问即1月12日，并在期限结束日期一周前即4月10日前结束课程。缩短了课程结束日期并勾选了学生参加复选框后， 学生在结束日期后将无法访问课程，从而为讲师留出时间，赶在4月25日（这是学期详细信息中为讲师设置的课程访问结束日期）之前完成评分。
关于结束课程日期的警告
注意：在您的结束日期，如果您不设置时间或您设置结束时间到半夜，一个警告图标将出现提醒您设定结束日期的前一天是课程的最后全天；学生的访问权将在您指定日期的半夜停止。 例如，如果课程被设定4月10日结束，4月9日就是课程的最后全可用日期。
查看班级
班级期限是最易于改变的。 班级可以从一个学期移动至另一学期，或从一门课程移动到另一门课程。 对任何班级设置日期进行的更改都将覆盖任何学期或课程设置。 在移动课程或班级前，请确保课程或班级中不包含学生。
班级可以有不同的开始及结束日期。 例如，B班级可以设定2015年1月12日开始并2015年4月24日结束。 相同课程内的班级可以共享课程内容与有不同的截止日期。